¿Quieres sacarte el CAP en Autoescuela Torrenova en Torrevieja?

En Autoescuela Torrenova en Torrevieja, hemos desarrollado un programa de formación que le permitirá adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para mejorar el desempeño en su puesto de trabajo.



CURSO DE ADAPTACIÓN PROFESIONAL DE CONDUCTORES: RD 1032/2007.

Formación Inicial: Curso obligatorio para poder conducir vehículos de los permisos: C1, C1+E, C, C+E, D1, D1+E, D y D+E.

Dos tipos: ORDINARIA (280 h.) y ACELERADA (140 h.)

Formación contínua: Los conductores que hayan obtenido la formación inicial, deberán realizar un curso de 35 h. para actualizar los conocimientos necesarios para el ejercicio de su profesión.

Objetivos: Transmitir los conocimientos y habilidades necesarias a todos los alumnos para poder cumplir con las disposiciones del RD 1032/2007 que regula la obligatoriedad para determinados conductores profesionales de realizar una formación obligatoria y presencial.

Contenidos: Conocer la cadena cinemática, características técnicas de los dispositivos de seguridad y prevenir anomalías. Optimizar consumo de carburante. Conocer el entorno social del transporte por carretera y su reglamentación. Consciencia de los riesgos.

Duración: 35,00



METODOLOGÍA DOCENTE

La consecución de los objetivos planteados se llevará a cabo mediante:

  • La exposición de los objetivos perseguidos.
  • Fomentar la participación del alumno a través de objetivos de exposición.
  • Afianzar los conceptos y su aplicación práctica mediante la resolución de casos prácticos y ejemplos.
  • Estructuración de los conocimientos previos a través de preguntas dirigidas.
  • Implantación de un sistema de evaluación continua que permita valorar el progreso.


Para ello en el aula se realizarán diferentes actividades:

  • Trabajos prácticos.
  • Búsqueda de información.
  • Resolución de casos.
  • Actividades participativas.

El aula dispone de los recursos necesarios para el correcto aprovechamiento de la formación:

  • Medios audiovisuales: ordenador y proyectos.
  • Material didáctico.
  • Mobiliario.


ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

La consecución de los objetivos se medirá de la siguiente forma:

  • Al inicio de la formación, el docente recogerá la información sobre los conocimientos previos que tiene el alumno y adaptará las estrategias metodológicas a seguir para conseguir un mayor aprovechamiento.
  • A lo largo del curso, se recogerá información sobre la evolución y asimilación de los contenidos por parte de los alumnos adaptando el ritmo de exposición.
  • Al finalizar el curso se evaluará mediante ejercicio escrito el nivel de consecución de los objetivos por parte de los alumnos.

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